Вивчення курсу передбачає опанування знаннями про психологічні особливості студентського періоду життя; усвідомлення закономірностей професійного становлення та особистісного зростання майбутніх фахівців; вивчення психологічних аспектів навчання і виховання студентської молоді; усвідомлення психологічних особливостей науково-педагогічної діяльності та шляхів їх опанування; сприяння професійному самовизначенню і набуття студентами професійно-педагогічної ідентичності; розвиток таких якостей особистості, що мають для майбутнього викладача професійне значення